Selon le psychologue anglais Edward Titchener (1867-1927), dans un texte publié en 1908, l’attention est l’une des principales découvertes de la psychologie expérimentale : Mais ce que j’entends par « découverte » de l’attention, c’est la formulation explicite du problème ; la reconnaissance de son statut distinct et de son importance fondamentale ; la prise de conscience queLire la suite « Histoire de l’attention »
Archives de l’étiquette : Histoire
Faux souvenirs : le DRM avant le DRM
Présenté par James Deese en 1959, et remis sur le devant de la scène par Henry Roediger et Kathleen McDermott en 1995, le paradigme DRM (pour Deese-Roediger-McDermott) est aujourd’hui la méthode d’étude des faux souvenirs la plus populaire. La consigne standard consiste à demander aux participants de mémoriser des listes de mots. Ces listes sontLire la suite « Faux souvenirs : le DRM avant le DRM »
La classification des maladies de la mémoire de Ribot
En 1881, Théodule Ribot (1839-1916), l’un des pionniers de la psychologie scientifique française, publie Les maladies de la mémoire. Cet ouvrage constitue une étape historique importante dans l’étude du fonctionnement mnésique. L’auteur y présente, notamment, une classification des troubles de la mémoire que j’ai essayé de représenter graphiquement ci-dessous. Ribot classe en premier lieu lesLire la suite « La classification des maladies de la mémoire de Ribot »
Les ontologies computationnelles : un peu d’histoire
De l’ontologie en philosophie… Les ingénieurs de la connaissance utilisent le terme ontologie pour désigner, aujourd’hui, une représentation formelle, c’est-à-dire logique, des entités d’un domaine de connaissances et de leurs relations, manipulable par des machines. Pour celles et ceux qui seraient peu familiers avec ce genre de modélisation, n’hésitez pas à aller consulter le bioportal,Lire la suite « Les ontologies computationnelles : un peu d’histoire »
Les travaux précurseurs sur la mesure de la mémoire immédiate
Cliquez sur l’image pour la visualiser Bibliographie Binet, A. (1894). Introduction à la psychologie expérimentale. Paris : Baillière. Binet, A., & Henri, V. (1895). La psychologie individuelle. L’Année psychologique, 2(1), 411–465. https://doi.org/10.3406/psy.1895.1541 Bolton, T. L. (1892). The growth of memory in school children. The American Journal of Psychology, 4(3), 362–380. https://doi.org/10.2307/1411616 Bourdon, R. (1894). Influence de l’âge sur la mémoire immédiate. Revue PhilosophiqueLire la suite « Les travaux précurseurs sur la mesure de la mémoire immédiate »
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